職業教育行業提升計劃資金建設特色高水平高職學校和專業

2022-05-07 11:28

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近日，財政部下達2022年現代職業教育質量提升計劃資金預算52.76億元，加上提前下達金額249.81億元，累計下達預算302.57億元。

提升計劃資金重點支持各地落實職業院校生均撥款制度，探索建立基于專業大類的差異化生均撥款制度，逐步提高生均撥款水平，改善高等職業學校、中等職業學校辦學條件；推進職業院校提質培優、產教融合、校企合作，推行“學歷證書+若干職業技能等級證書”制度；加強“雙師型”專任教師等培養培訓，優化教師隊伍人員結構，提高職業院校教育教學水平等。

對中國特色高水平高職學校和專業建設計劃建設單位，中央財政繼續分類分檔予以獎補支持。在具體標準方面，高水平學校（A檔）每所5000萬元；高水平學校（B檔）每所2500萬元；高水平學校（C檔）每所1000萬元。高水平專業群（A檔）每所1000萬元；高水平專業群（B檔）每所700萬元；高水平專業群（C檔）每所400萬元。

除此之外，為解決人才供需錯配的問題，我國政府相繼出臺相關政策推動職業教育發展，目前我國職業教育主要政策方向包括職教改革和推進非學歷職業教育培訓。

我國職業教育相關政策匯總如下：

時間	政策	內容
2019.1	《國家職業教育改革實施方案》	到2022年，一大批普通本科高等學校向應用型轉變，建設50所高水平高等職業學校和150個骨干專業（群）。
		啟動“學歷證書+若干職業技能等級證書”1+X制度試點工作。
		保持高中階段教育職普比大體相當。
		2020年初步建成300個示范性職業教育集團（聯盟）。鼓勵發展股份制、混合所有制等職業院校和各類職業培訓機構。
		加快推進職業教育國家“學分銀行”建設
2019.2	《中國教育現代化2035》	推動職業教育與產業發展有機銜接、深度融合。
		加快建設中國特色海外國際學校。鼓勵有條件的職業院校在海外建設“魯班工坊”。
		鼓勵民辦學校按照非營利性和營利性兩種組織屬性開展現代學校制度改革創新。
2019.5	《職業技能提升行動方案（2019— 2021年）》	鼓勵企業與職業院校（含技工院校）共建實訓中心、教學工廠等，積極建設培育一批產教融合型企業。
		職工參加企業新型學徒制培訓的，給予企業每人每年4000元以上的職業培訓補貼。
2020.5	《2020政府工作報告》	資助以訓穩崗拓崗，加強面向市場的技能培訓，鼓勵以工代訓，共建共享生產性實訓基地，今明兩年職業技能培訓3500萬人次以上，高職院校擴招200萬人，要使更多勞動者長技能、好就業。
2021.3	《2021政府工作報告》	拓寬職業技能培訓資金使用范圍，開展大規模、多層次職業技能培訓，完成職業技能提升和高職擴招三年行動目標，建設一批高技能人才培訓基地。
2021.3	《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要》	分類建設一流大學和一流學科，支持發展高水平研究型大學。建設高質量本科教育，推進部分普通本科高校向應用型轉變。
		推進基礎學科高層次人才培養模式改革，加快培養理工農醫類專業緊缺人才。
2021.5	《民辦教育促進法（實施條例）》	實施職業教育的公辦學?？梢晕髽I的資本、技術、管理等要素，舉辦或者參與舉辦實施職業教育的營利性民辦學校。
		國家鼓勵企業以獨資、合資、合作等方式依法舉辦或者參與舉辦實施職業教育的民辦學校。
2021.10	《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》	職教本科提高辦學層次，提升社會認可；中職高考打通升學路徑，擴大生源規模；產教融合推動高教公司依托產業背景輸出教學管理資源，開拓收入來源。
2022.3	《2022政府工作報告》	開展大規模職業技能培訓,共建共享公共實訓基地。使用1000億元失業保險基金支持穩崗和培訓
		發展現代職業教育,改善職業教育辦學條件,完善產教融合辦學體制,增強職業教育適應性